即時(shí)籃球比分雷規(guī)則籃球買比分怎么買
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籃球,作為一項(xiàng)深受全球喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),一直以來(lái)都以其激情四溢、競(jìng)爭(zhēng)激烈的魅力吸引著無(wú)數(shù)球迷。而籃球比賽的公平性,無(wú)疑是確保競(jìng)技魅力的重要保障。在籃球比賽中,即時(shí)籃球比分雷規(guī)則應(yīng)運(yùn)而生,成為了維護(hù)比賽公平的守護(hù)者。本文將從即時(shí)籃球比分雷規(guī)則的定義、起源、作用以及實(shí)施方法等方面進(jìn)行闡述。
一、即時(shí)籃球比分雷規(guī)則的定義
即時(shí)籃球比分雷規(guī)則,是指在一定條件下,對(duì)比賽中出現(xiàn)的不公平現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整和處理的規(guī)則。其主要目的是確保比賽公平,讓運(yùn)動(dòng)員在公平的競(jìng)技環(huán)境中發(fā)揮出最佳水平。
二、即時(shí)籃球比分雷規(guī)則的起源
籃球運(yùn)動(dòng)自1891年誕生以來(lái),歷經(jīng)百年滄桑。在這漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,為了確保比賽的公平性,各國(guó)籃球協(xié)會(huì)不斷對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行修訂和完善。其中,即時(shí)籃球比分雷規(guī)則最早起源于20世紀(jì)初的美國(guó)籃球比賽。
三、即時(shí)籃球比分雷規(guī)則的作用
1. 維護(hù)比賽公平:通過(guò)調(diào)整比賽中出現(xiàn)的不公平現(xiàn)象,使比賽結(jié)果更加公正。
2. 保障運(yùn)動(dòng)員權(quán)益:確保運(yùn)動(dòng)員在公平的競(jìng)技環(huán)境中發(fā)揮出最佳水平,避免因不公平現(xiàn)象而影響運(yùn)動(dòng)員的心理和生理狀態(tài)。
3. 提高比賽觀賞性:公平的比賽有助于提升觀眾的觀賽體驗(yàn),增強(qiáng)籃球運(yùn)動(dòng)的吸引力。
4. 促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展:公平的比賽有助于樹(shù)立籃球運(yùn)動(dòng)的良好形象,推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展。
四、即時(shí)籃球比分雷規(guī)則的實(shí)施方法
1. 實(shí)時(shí)監(jiān)控:比賽裁判員需對(duì)比賽全程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不公平現(xiàn)象,立即采取相應(yīng)措施。
2. 及時(shí)調(diào)整:裁判員根據(jù)比賽實(shí)際情況,對(duì)不公平現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整,如暫停比賽、改判得分等。
3. 強(qiáng)化教育:通過(guò)加強(qiáng)對(duì)裁判員、運(yùn)動(dòng)員和教練員的教育,提高他們對(duì)即時(shí)籃球比分雷規(guī)則的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行力度。
4. 技術(shù)手段:利用現(xiàn)代科技手段,如視頻回放、電子眼等,對(duì)比賽進(jìn)行全方位監(jiān)控,確保比賽公平。
即時(shí)籃球比分雷規(guī)則作為籃球比賽中的公平守護(hù)者,在維護(hù)比賽公平、保障運(yùn)動(dòng)員權(quán)益、提高比賽觀賞性和促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。在今后的籃球比賽中,我們應(yīng)不斷完善即時(shí)籃球比分雷規(guī)則,確?;@球運(yùn)動(dòng)在公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境中蓬勃發(fā)展。
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參考資料來(lái)源:百度百科-籃球比分
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籃球規(guī)則對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有什么影響
21世紀(jì)世界籃球運(yùn)動(dòng)作為一種全球性社會(huì)文化和人文景觀將進(jìn)一步在世界廣闊范圍內(nèi)更迅速普及發(fā)展提高,反映在以下幾個(gè)方面即時(shí)籃球比分雷規(guī)則:
(一)大眾籃球運(yùn)動(dòng)在全球普及,比賽的人文氛圍全面提高
籃球運(yùn)動(dòng)由于自身的本體性特點(diǎn)、規(guī)律和功能,使它充滿活力。為此,新世紀(jì)大眾性籃球運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步在全球普及,成為名副其實(shí)的全球性社會(huì)文化和民眾健身強(qiáng)體、修德養(yǎng)身的工具和手段。而這種運(yùn)動(dòng)性人文、文化色彩的氛圍將不斷的深化為社會(huì)特殊人文景觀和人們生活的特殊組成部分。特別在發(fā)展中國(guó)家、地區(qū)的社區(qū)和工礦企業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展將日益廣泛,熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的各界人士將進(jìn)一步支持推廣籃球運(yùn)動(dòng)。
(二)學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)的健身、教育功能顯著,活動(dòng)形式豐富多彩
籃球運(yùn)動(dòng)的增智、健身、教育、宣傳、社交功能越來(lái)越被各級(jí)教育部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,積極開(kāi)展學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)將成為活躍校園文化生活、增強(qiáng)師生體質(zhì)、提高健身水平、陶冶情操、鍛煉意志、修養(yǎng)品行、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)使命感和榮譽(yù)意識(shí)的特殊教育形式。各種形式的業(yè)余籃球俱樂(lè)部將成為校園生活地一種基本社團(tuán)組織。未來(lái)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)幼苗將由此啟蒙和得到發(fā)展。
(三)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)在全球擴(kuò)展,商業(yè)化氣息加強(qiáng),觀賞性加濃
職業(yè)籃球比賽的競(jìng)技水平的技藝化,進(jìn)一步產(chǎn)生了特殊社會(huì)性魅力和經(jīng)濟(jì)效益,促使新世紀(jì)職業(yè)籃球俱樂(lè)部將在全球范圍內(nèi)廣泛建立,職業(yè)性競(jìng)賽的商業(yè)化行為將日益在規(guī)范中完善法治經(jīng)營(yíng),逐步形成一種新興產(chǎn)業(yè)。隨之現(xiàn)存的國(guó)際性和各國(guó)的籃球組織形式遲早會(huì)有新的組合,競(jìng)賽的規(guī)則、競(jìng)賽的制度與方法的不斷變革勢(shì)在必行,以適應(yīng)人們觀賞、健身和發(fā)展科、藝化籃球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的需要。
(四)籃球運(yùn)動(dòng)理論和實(shí)踐進(jìn)一步滲透高科技,形成新結(jié)構(gòu)、新體系
現(xiàn)代科技對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的滲透,使傳統(tǒng)籃球觀念,籃球理論、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和體能水平與訓(xùn)練手段將有新的創(chuàng)新和要求。實(shí)踐訓(xùn)練手段將更科學(xué)化,多元科技將與訓(xùn)練比賽實(shí)踐相結(jié)合,形成籃球觀念的新轉(zhuǎn)變,新的理論觀點(diǎn)將層出不窮,新的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)不斷產(chǎn)生,新的競(jìng)賽制度不斷完善,新的規(guī)則再充實(shí)、再發(fā)展,從而形成從籃球理論到籃球?qū)嵺`內(nèi)容的新結(jié)構(gòu)、新體系?;@球競(jìng)技在創(chuàng)新發(fā)展中更具個(gè)性化、集約化、技藝化、科技化、商業(yè)化,明顯反映出競(jìng)技籃球當(dāng)代化科技氛圍。
(五)競(jìng)技籃球群雄相爭(zhēng)激烈,排名出現(xiàn)新格局,技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)新特點(diǎn)
21世紀(jì)世界籃球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平和實(shí)力將形成起伏狀的新格局,這是籃球運(yùn)動(dòng)在全球普及、發(fā)展、提高的好趨勢(shì)。然而總體上美國(guó)仍將居先,歐、美地區(qū)一些國(guó)家在一個(gè)時(shí)期內(nèi)仍將處于先進(jìn)水平,但各國(guó)實(shí)力將接近,排名將反復(fù)出現(xiàn)更迭。在亞洲、澳洲和非洲地區(qū)某些國(guó)家將向先進(jìn)強(qiáng)國(guó)沖擊?;@球運(yùn)動(dòng)總體發(fā)展朝著智博謀深、身高體壯、兇悍頑強(qiáng)、積極快速、機(jī)敏多變和全面準(zhǔn)確這一總趨勢(shì)與不同流派風(fēng)格以及多種多樣打法的方向發(fā)展;比賽規(guī)則將應(yīng)時(shí)修訂,促進(jìn)攻守平衡發(fā)展;高度與速度進(jìn)一步相互依賴與制約;技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)一步技藝化、精湛化、實(shí)效化、多變化、高空化、全面化和綜合化;空間與時(shí)間的拼爭(zhēng)更趨兇悍激烈,使運(yùn)動(dòng)員綜合體能、機(jī)能、人文素質(zhì)、文化修養(yǎng)提出更高要求,特殊才華球星的社會(huì)效益顯得格外重要;教練員的職業(yè)素養(yǎng),知識(shí)結(jié)構(gòu)和智慧才干及人格魅力更需綜合提高。
可見(jiàn)新世紀(jì)籃球運(yùn)動(dòng)本體特征與特點(diǎn)將賦予新的內(nèi)涵。
第一:貴在“理念”
當(dāng)前世界籃球運(yùn)動(dòng)在向技藝化、職業(yè)化、觀賞化、商業(yè)化發(fā)展,要求教練員和運(yùn)動(dòng)員必須進(jìn)一步重新認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律和發(fā)展的總趨勢(shì),從而研究提煉出自己在訓(xùn)練、管理、指揮、參賽、技戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新的多元素結(jié)構(gòu)中的新思路、新舉措,形成新的籃球理論與實(shí)踐的架構(gòu)體系,進(jìn)而整合成自己獨(dú)特的理念。這將是創(chuàng)建自我籃球訓(xùn)練競(jìng)賽指導(dǎo)思想,適應(yīng)與實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練競(jìng)技目標(biāo),推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展,塑造個(gè)人籃球生涯新形象的前提。為此,凡在籃球事業(yè)上有進(jìn)取心的教練員、運(yùn)動(dòng)員對(duì)此已成為共識(shí),也是一種創(chuàng)新立業(yè)的趨勢(shì)。
第二:智在“聰穎”
俗話說(shuō)兩強(qiáng)相遇勇者勝,然而,隨著世界科技不斷發(fā)展,人類智慧無(wú)限的被開(kāi)發(fā),從而社會(huì)越來(lái)越文明進(jìn)步。而科學(xué)技術(shù)也必然被競(jìng)技體育廣泛地滲透移植和利用,傳統(tǒng)的“勇者勝”必須賦予新的內(nèi)涵。更新提出“決戰(zhàn)瞬時(shí)智勇者勝”的理念,兩強(qiáng)相遇“智者”勝的事例不勝枚舉。為此世界有識(shí)的籃球人士不斷強(qiáng)調(diào)用頭腦打球,用智慧打球,打聰明球,打有文化有人文氛圍的球,它是籃球運(yùn)動(dòng)在新世紀(jì)發(fā)展的又一新特點(diǎn)。
而智的基礎(chǔ)則是提高運(yùn)動(dòng)員和教即時(shí)籃球比分雷規(guī)則練員的文化科技知識(shí)和人文修養(yǎng),這樣才能正確認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)的真諦,進(jìn)一步把握其規(guī)律,進(jìn)而使自己自由的馳騁于籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐。
第三:高在“制空”
自20世紀(jì)70年代以及世界范圍內(nèi)的優(yōu)秀籃球球隊(duì)強(qiáng)化高的意識(shí),圍繞著高采取種種舉措,選擇特殊高大的內(nèi)線隊(duì)員,普遍重視提高隊(duì)伍整體高度,并確立了“無(wú)高不成隊(duì)”、“不高難贏球”,以及“得高水平、高大中鋒得天下”的理念。實(shí)踐證明這不無(wú)道理,近20年來(lái)競(jìng)技籃球的確已成為巨人們的游戲。然而“高”的內(nèi)涵都在于控制掛在空間的籃板、籃筐和籃球。因此,比賽規(guī)則對(duì)此不斷修改,很多方面也無(wú)不既鼓勵(lì)而又限制這一“高”的發(fā)展趨勢(shì)。
第四:快在“節(jié)奏”
隨著籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展需要,同時(shí)為了進(jìn)一步提高籃球比賽的對(duì)抗性和商業(yè)化的觀賞性價(jià)值,籃球比賽規(guī)則對(duì)進(jìn)攻階段再次進(jìn)行了縮短時(shí)間的規(guī)定,不僅使比賽速度加快,而且比賽節(jié)奏反復(fù)變化。教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)技術(shù)的訓(xùn)練、掌握和運(yùn)用,對(duì)戰(zhàn)術(shù)組織的配合與應(yīng)變,都強(qiáng)化了時(shí)間意識(shí)和節(jié)奏意識(shí)。當(dāng)今世界競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)掀起了全面快的浪潮?!盃?zhēng)取時(shí)間是掌握主動(dòng)贏得勝利的基本保障”已成為各國(guó)優(yōu)秀隊(duì)伍的共識(shí)?!氨F神速”這一兵家古訓(xùn)更引人信服。而高速度下的技巧則充分體現(xiàn)在快慢速度的轉(zhuǎn)換。特別引人思考的是,傳統(tǒng)訓(xùn)練理論上有章有序的常規(guī)訓(xùn)練意識(shí),應(yīng)適應(yīng)世界籃球運(yùn)動(dòng)比賽中兇悍、快速對(duì)抗中有章無(wú)序的比賽實(shí)際(即有序中的無(wú)序),是需要在理論與實(shí)踐中研究的。這也是我國(guó)訓(xùn)練理論中滯后的一種現(xiàn)象。
第五:悍在“兇狠”
籃球運(yùn)動(dòng)自20世紀(jì)80年代以來(lái),特別是允許職業(yè)選手參加世界性大賽以后,運(yùn)用貼身攻防的對(duì)抗手段以及兇悍拼爭(zhēng)的頑強(qiáng)作風(fēng)是現(xiàn)代籃球比賽當(dāng)代化的最明顯特點(diǎn)之一?;@球場(chǎng)上“悍”的傳統(tǒng)理解也出現(xiàn)了質(zhì)的變化,“悍”不僅反映在思想、意志、作風(fēng)、精神上,反映在比賽過(guò)程中拼爭(zhēng)技術(shù)手段和戰(zhàn)術(shù)方法的合理應(yīng)用上,而且還體現(xiàn)在比賽規(guī)則的不斷演進(jìn)的導(dǎo)向上。例如,籃下高空拼爭(zhēng)既要求身高和體質(zhì),有要求技能能力、智謀變化,而其中兇悍的作風(fēng)是能否發(fā)揮上述優(yōu)勢(shì),取得制空優(yōu)勢(shì)的保證;再如,規(guī)則對(duì)進(jìn)攻時(shí)間的限制,要求進(jìn)攻時(shí)以快速兇悍的行動(dòng)將球推過(guò)前場(chǎng),并利用僅有的不到20秒的時(shí)間進(jìn)行兇悍的攻擊。而防守時(shí)為了阻止對(duì)手進(jìn)攻,則普遍采取規(guī)則允許的身體接觸,通過(guò)兇悍的追、逼、搶、打、斷等防守手段的運(yùn)用,從而使現(xiàn)代籃球比賽更具兇悍的拼斗性,時(shí)時(shí)出現(xiàn)精彩、激烈的比賽場(chǎng)面,不時(shí)給觀眾以懸念。
為此,世界強(qiáng)隊(duì)強(qiáng)化兇悍作風(fēng)的培養(yǎng)和體能體質(zhì)的基礎(chǔ)力量訓(xùn)練,以利于進(jìn)行更兇悍的拼爭(zhēng)。我國(guó)“八一”男籃之所以在建國(guó)50年來(lái)長(zhǎng)久的保持良好的戰(zhàn)績(jī),其比賽作風(fēng)兇悍是基本因素?,F(xiàn)代籃球當(dāng)代化的體現(xiàn)之一,就是短時(shí)間,短距離的貼身兇悍對(duì)抗。所以說(shuō)智慧與兇悍的結(jié)合,既是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),也是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的結(jié)晶,更是現(xiàn)代競(jìng)技籃球比賽當(dāng)代化的要求和特征。
第六:準(zhǔn)在“高分”
投籃準(zhǔn)是籃球運(yùn)動(dòng)攻守對(duì)抗得分取勝的唯一手段和目的,國(guó)際比賽高比分的形成,一是表現(xiàn)為三分投手多,命中率普遍提高,投距遠(yuǎn),投點(diǎn)廣,被稱為籃球場(chǎng)上的“遠(yuǎn)程導(dǎo)彈”;二是攻守轉(zhuǎn)換快,特別是進(jìn)攻速度加快、次數(shù)增多,投籃機(jī)會(huì)增多,遠(yuǎn)、中、近都布有強(qiáng)投攻擊手,而籃下均重視布置高大重量級(jí)的“地雷”――中鋒強(qiáng)攻;三是十分重視投籃基本功訓(xùn)練,既要求投籃技術(shù)方法不單一、能變化,要要求動(dòng)作扎實(shí)、正確和規(guī)范,而且要求在訓(xùn)練中對(duì)抗條件下投籃的高數(shù)量和高質(zhì)量(據(jù)資料顯示,世界強(qiáng)隊(duì)每天要求運(yùn)動(dòng)員在對(duì)抗條件下進(jìn)行投籃訓(xùn)練,一般在6.50米外區(qū)的不同角度定時(shí)定量投進(jìn)500-600個(gè)球,這意味著一天每名運(yùn)動(dòng)員要投1000-1500次,而在投進(jìn)的500個(gè)球中的命中率要達(dá)到55%-70%,以此保障在正式比賽中全隊(duì)整體投籃命中率在50%以上,全隊(duì)場(chǎng)次總得分不少于90分)。故世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)都培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀投籃手,他們掌握投籃技術(shù)已達(dá)到技藝化水平,普遍具有在對(duì)抗條件下投籃方式多、投距遠(yuǎn)、變化多、機(jī)會(huì)多、區(qū)點(diǎn)多、出手點(diǎn)高、心態(tài)穩(wěn)、投速快、籃下強(qiáng)攻威脅性強(qiáng)和命中率指數(shù)大的特點(diǎn),任何一個(gè)球隊(duì)擁有這樣的投籃明星運(yùn)動(dòng)員多,就標(biāo)志著隊(duì)伍整體實(shí)力強(qiáng)。
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)除以投籃準(zhǔn)作為“準(zhǔn)”字要求的基本點(diǎn)外,還要求掌握個(gè)體動(dòng)作普遍準(zhǔn)確,擴(kuò)大“準(zhǔn)”的其他要求,例如運(yùn)用技術(shù)時(shí)機(jī)的準(zhǔn)確性高,轉(zhuǎn)換技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)判斷時(shí)間的準(zhǔn)確性高,但特殊和突出的是外圍三分球投籃命中率普遍提高。遠(yuǎn)、中、近多點(diǎn),多面投籃相呼應(yīng),以成為戰(zhàn)術(shù)變化的基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)危為安、反敗為勝的主要手段。
第七:全在“綜合”
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)多元、多型、多類、多變的綜合的攻守對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而對(duì)抗的勝負(fù)就取決于上述諸因素的有機(jī)綜合統(tǒng)一,達(dá)到協(xié)調(diào)地融合成整體,具體反映在高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練員,圍繞著迅速提高競(jìng)技水平,能在國(guó)際大賽中取得優(yōu)異的成績(jī),從選材組建隊(duì)伍,到實(shí)施訓(xùn)練、管理、培養(yǎng)規(guī)劃過(guò)程中,都十分重視全面檢測(cè)與培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員必備的專項(xiàng)基本條件,如對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)的悟性與意識(shí)的全面性;專項(xiàng)身體形態(tài)的各部分比例的全面性;智能結(jié)構(gòu)的全面性;體能素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)、技能素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)的全面性;掌握與運(yùn)用攻守技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的全面性等等。從而使現(xiàn)代高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)均衡的相對(duì)的具備能文能武,能攻能守,能左能右,能內(nèi)能外,能上能下,能快能慢,使他們?cè)诒荣愔羞m應(yīng)不同的隊(duì)伍,不同的打法,適應(yīng)不同比賽階段的不同環(huán)境下自由保持正常的心態(tài),掌握應(yīng)變的主動(dòng)性。正由于全面自我教育、訓(xùn)練、磨練意識(shí)的加強(qiáng),他們?cè)诒荣愔卸寄茈S機(jī)待遣,由單一性常規(guī)型運(yùn)動(dòng)員,向多面性綜合型運(yùn)動(dòng)員發(fā)展,進(jìn)而為增添球隊(duì)的整體實(shí)力和自身向特異性明星型運(yùn)動(dòng)員發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。全面、綜合、特異的運(yùn)動(dòng)隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員已成為現(xiàn)代籃球?qū)崢I(yè)家搶手的無(wú)上明珠,也是職業(yè)聯(lián)賽觀眾觀賞的奪目焦點(diǎn),是現(xiàn)代競(jìng)技籃球當(dāng)代化的重要標(biāo)志。
1891年12月初在美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會(huì)國(guó)際訓(xùn)練學(xué)校(后為春田學(xué)院),由該校體育教師詹姆斯·奈史密斯博士發(fā)明,當(dāng)年的籃球規(guī)則只有13條,奈史密斯博士于1939年去世,終年78歲。他未曾料到,由他創(chuàng)建的籃球項(xiàng)目竟然在二百多個(gè)國(guó)家流傳市面著,而且至今美國(guó)籃球還譽(yù)滿全球。為了紀(jì)念奈史密斯博士發(fā)明的籃球的功績(jī),在春田學(xué)院校園內(nèi)修建了美國(guó)籃球名人館-詹姆斯·奈史密斯紀(jì)念館。
起初,奈史密斯將兩只桃籃別釘在鍵身房?jī)?nèi)看臺(tái)的欄桿上,桃籃上沿距離地面3.04米,用足球作比賽工具,向籃投擲。投球入籃得1分,按得分多少?zèng)Q定勝負(fù)。每次投球進(jìn)籃后,要爬梯子將球取出再重新開(kāi)始比賽。以后逐步將竹籃改為活底的鐵籃,再改為鐵圈下面掛網(wǎng)。
到1893年,形成近似現(xiàn)代的籃板、籃圈和籃網(wǎng)。最初的籃球比賽,對(duì)上場(chǎng)人數(shù)、場(chǎng)地大小,比賽時(shí)間均無(wú)嚴(yán)格限制。只需雙方參加比賽的人數(shù)必須相等。比賽開(kāi)始,雙方隊(duì)員分別站在兩端線外,裁判員鳴哨并將球擲向球場(chǎng)中間,雙方跑向場(chǎng)內(nèi)搶球,開(kāi)始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃,首先達(dá)到預(yù)定分?jǐn)?shù)者為勝。 1892年,奈史密斯制定了13條比賽規(guī)則,主要規(guī)定是不準(zhǔn)持球跑,不準(zhǔn)有粗野動(dòng)作,不準(zhǔn)用拳擊球,否則即判犯規(guī)連續(xù)3次犯規(guī)判負(fù)1分;比賽時(shí)間規(guī)定為上、下半時(shí),各15分鐘;對(duì)場(chǎng)地大小也作了規(guī)定。上場(chǎng)比賽人數(shù)逐步縮減為每隊(duì)10人、9人、7人,1893年定為每隊(duì)上場(chǎng)5人。 1904年在第3屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上第1次進(jìn)行了籃球表演賽。1908年美國(guó)制定了全國(guó)統(tǒng)一的籃球規(guī)則,并有移種文字出版,發(fā)行于全世界,這樣,籃球運(yùn)動(dòng)逐漸傳遍美洲、歐洲和亞洲,成為世界性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 1936年第11屆奧運(yùn)會(huì)將男子籃球列為正式比賽項(xiàng)目,并統(tǒng)一了世界籃球競(jìng)賽規(guī)則,此后,到1948年的10多年間,規(guī)則曾多次修改,與現(xiàn)行規(guī)則有關(guān)的重要變化是:將得分后的中圈跳球,改為失分隊(duì)在后場(chǎng)端線外擲界外球繼續(xù)比賽;進(jìn)攻隊(duì)必須在10秒鐘內(nèi)把球推進(jìn)到前場(chǎng);球進(jìn)前場(chǎng)后不得再回后場(chǎng);進(jìn)攻隊(duì)員不得在"限制區(qū)"內(nèi)停留3秒鐘;投籃隊(duì)員被侵犯時(shí),投中罰球1次,投不中罰球2次等。1952年和1956年第15、16兩屆奧運(yùn)會(huì)的籃球比賽中,出現(xiàn)了兩米以上的多人,國(guó)際業(yè)余籃球聯(lián)合會(huì)曾兩次擴(kuò)大籃球場(chǎng)地的"限制區(qū)"(也叫"3分區(qū)");還規(guī)定,一個(gè)隊(duì)控制球后,必須在30秒內(nèi)投籃出手。60年代初有關(guān)10秒和球回后場(chǎng)的規(guī)定,一度因1960年第17屆奧運(yùn)會(huì)后取消了中場(chǎng)線改畫(huà)邊線的中點(diǎn)而中止。1964年第18屆奧運(yùn)會(huì)后,又恢復(fù)了中場(chǎng)線,這些規(guī)定又繼續(xù)執(zhí)行。1977年增加了每隊(duì)滿10次犯規(guī)后,在防守犯規(guī)時(shí)罰球兩次,防投籃時(shí)犯規(guī)兩罰有1次不中再加罰1次的規(guī)定。1981年又將10次犯規(guī)后罰球的規(guī)定縮減到8次。很明顯,人員的變化的技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展引起了規(guī)則的改變,而規(guī)則的改變又促進(jìn)了人員和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展變化。特別是50年代后期以來(lái),規(guī)則的改變對(duì)籃球比賽的攻守速度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及意志、作風(fēng)等各方面都不斷提出新的更高的要求,促進(jìn)了籃球技術(shù)水平的迅速提高,女子籃球是1976年第21屆奧運(yùn)會(huì)上才列為正式比賽項(xiàng)目的。
籃球運(yùn)動(dòng)是1896年前后由天津中華基督教青年會(huì)傳入中國(guó)的,隨后在北京、上?;浇糖嗄陼?huì)里也有了此項(xiàng)活動(dòng)。在1910年的全運(yùn)會(huì)上舉行了男子籃球表演賽之后,在全國(guó)各大城市的大、中學(xué)校的籃球活動(dòng)逐漸開(kāi)展起來(lái),其中以天津、北京、上海開(kāi)展得較好,水平也較高,當(dāng)時(shí)的比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,在球場(chǎng)中間畫(huà)一個(gè)約有1米直徑的中圈,中鋒隊(duì)員跳球時(shí)一只手必須置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技術(shù)也簡(jiǎn)單,中圈跳球后,誰(shuí)接到球就自己運(yùn)球,超過(guò)防守人就投籃。當(dāng)時(shí)只會(huì)直線運(yùn)球前進(jìn),傳球方法是單、雙手胸前傳球,跑動(dòng)投籃是用單手低手上籃,立定投籃無(wú)論遠(yuǎn)近都是用雙手腹前低手投籃。1925年前后,進(jìn)攻和防守的5名運(yùn)動(dòng)員,有了較明確的分工,中鋒對(duì)中鋒,后衛(wèi)對(duì)前鋒,有人盯人,各自盯住自己的對(duì)手。但前鋒的職責(zé)是只管進(jìn)攻投籃,不管退守;后衛(wèi)的職責(zé)是只管防守?fù)尳厍颍还芡痘@。前鋒和后衛(wèi)很少全場(chǎng)跑動(dòng),只有中鋒要攻守兼顧。以后又逐漸改為兩后衛(wèi)1人助攻(活動(dòng)后衛(wèi)),1人留守后場(chǎng)(固定后衛(wèi)),兩前鋒也變?yōu)?人留在前場(chǎng)專管偷襲、快攻,1人退守后場(chǎng)助防。技術(shù)動(dòng)作也有所發(fā)展,跑動(dòng)投籃出現(xiàn)了單手、高手投籃,立定投籃出現(xiàn)了雙手胸前投籃,傳球出現(xiàn)了單、雙手擊地傳球,運(yùn)球出現(xiàn)了兩手交替運(yùn)球躲閃防守和超越防守向前推進(jìn)的技術(shù)。規(guī)則中增加了罰球區(qū)和罰球線,隊(duì)員犯規(guī)4次即被取消比賽資格,犯規(guī)罰球可由隊(duì)長(zhǎng)指定任何1個(gè)隊(duì)員主罰。比賽時(shí)間分為上、下半時(shí)各20分鐘,中間休息10分鐘。每次投中或罰中后,都在中圈跳球,重新開(kāi)始比賽。而中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)水平在1926年以后有了較大提高。
籃球起源與發(fā)展
起源:現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)自1891年起源與美國(guó)。是美國(guó)東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當(dāng)時(shí)的青年基督教學(xué)校體育教師詹姆士`奈史密斯。當(dāng)時(shí)稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球"最后根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容是向籃球筐中投球,邊形象的命為籃球。
一,初創(chuàng)時(shí)期(19世紀(jì)90年代至20世紀(jì)20年代)
二,完善、推廣時(shí)期(20世紀(jì)30至40年代)
三,普及、發(fā)展時(shí)期(20世紀(jì)50至60年代)
四,全面提高時(shí)期(20世紀(jì)70年代至80年代)
五,創(chuàng)新攀高時(shí)期(20世紀(jì)90年代-)
今后發(fā)展的新趨勢(shì)將繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準(zhǔn)"、"全"和"女籃男化"技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用技藝化的方向發(fā)展。
當(dāng)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì):
80年代中期以來(lái),隨著世界籃球職業(yè)隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì),推動(dòng)世界籃球運(yùn)動(dòng)跨入了一個(gè)嶄新的創(chuàng)新發(fā)展,達(dá)到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運(yùn)會(huì)籃球賽中美國(guó)"夢(mèng)之隊(duì)"的絕妙表現(xiàn),顯示著籃球運(yùn)動(dòng)整體內(nèi)容結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍綜合智能、技能、能力結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的變化。今后的發(fā)展新趨勢(shì)在繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準(zhǔn)"、"變"、的含義將更富有新意,相互間將融為一體。從而使人感受籃球競(jìng)賽的球場(chǎng)越來(lái)越?。桓?jìng)賽的時(shí)間越來(lái)越短,籃架越來(lái)越低;籃圈越覺(jué)越大;球場(chǎng)變化越來(lái)越快;攻守隊(duì)員身體接觸越來(lái)越近;比分越來(lái)越高;女子與男子的對(duì)抗形式越來(lái)越難分的新趨勢(shì)。
一、"高"的新意
籃球運(yùn)動(dòng)的"高",時(shí)代已賦予其新意,"高"的內(nèi)涵和外延均發(fā)生了新變化。第一,世界強(qiáng)隊(duì)普遍重視隊(duì)伍的整體身體平均高度的增長(zhǎng)。美國(guó)等世界優(yōu)秀隊(duì)伍中的高大隊(duì)員在第25屆奧運(yùn)會(huì)上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動(dòng)以及無(wú)以倫比的技術(shù)和技巧融于一身,展現(xiàn)絕妙的表演,已成為當(dāng)代世界籃球運(yùn)動(dòng)中高大隊(duì)員的典范。第二,隨著高大運(yùn)動(dòng)員大量涌現(xiàn),高空爭(zhēng)奪更為突出,能否占制空有優(yōu)勢(shì),已成為衡量隊(duì)伍水平的重要標(biāo)志,于是創(chuàng)新的各種立體型的戰(zhàn)術(shù)配合方法,為世界籃球運(yùn)動(dòng)增添了許多新內(nèi)容。
二、"快"的延伸
籃球競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)攻有時(shí)間限制,一次進(jìn)攻必須在30s內(nèi)結(jié)束。世界籃球運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化了"快"的意識(shí),掀起了全面"快"的浪潮。今后的趨勢(shì)有可能還要將進(jìn)攻時(shí)間限的更短些,這便給籃球運(yùn)動(dòng)提出了更快的速度要求,進(jìn)一步形成各種快的技、戰(zhàn)術(shù)方法。
第一,繼續(xù)加快進(jìn)攻速度,主動(dòng)爭(zhēng)取時(shí)間,增加攻擊次數(shù);第二,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)提高攻守轉(zhuǎn)換速度;第三,繼續(xù)提高運(yùn)用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)間銜接的速率,加快轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)變化的節(jié)奏,都將給現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)向更高層次延伸。
三、"準(zhǔn)"的發(fā)展
現(xiàn)在籃球競(jìng)賽積分的高比分的特點(diǎn)是:第一,以3分球?yàn)橹攸c(diǎn)的投籃準(zhǔn)確性繼續(xù)提高;第二,掌握攻守技術(shù)、運(yùn)用攻守技術(shù)與變化準(zhǔn)確性提高。第三,戰(zhàn)術(shù)配合的時(shí)間與空間、地面的接和的準(zhǔn)確性提高。
四、"全的演進(jìn)
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)"全"的要求是:
第一,運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)全面。
第二,重視全面綜合素質(zhì)水平,陶冶自己成為既全面又有特長(zhǎng)的隊(duì)員。
第三,對(duì)教練員來(lái)說(shuō),必須高度重視并善于科學(xué)地使運(yùn)動(dòng)員具有以上諸多因素的開(kāi)發(fā)與全面利用的才能,同時(shí)反映出教練員的全面才華和綜合水平。
可見(jiàn),未來(lái)要想成為世界性強(qiáng)隊(duì)必須具有以下幾個(gè)條件:
第一,全面整體成員中高大隊(duì)員的數(shù)量和質(zhì)量。
第二,特殊高大中鋒隊(duì)員的數(shù)量和質(zhì)量,能給對(duì)方構(gòu)成威脅力和實(shí)戰(zhàn)攻擊力。
第三,具有即時(shí)籃球比分雷規(guī)則全面型明星隊(duì)員以核心的組織才能、掌握絕招。
第四,全隊(duì)個(gè)人和整體做戰(zhàn)的速度,和節(jié)奏。應(yīng)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的簡(jiǎn)練性,應(yīng)變意識(shí)、才智與能力的綜和水平。
第五,具有獨(dú)特的個(gè)人與全隊(duì)整體防守的意識(shí)作風(fēng)和看家本領(lǐng)。
第六,教練員智能結(jié)構(gòu)的高層次和科學(xué)化訓(xùn)練,管理即時(shí)籃球比分雷規(guī)則相結(jié)合的高水平
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